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1、 本书精选高中应学习的优秀文言文、古诗词若干篇，设置“原文赏读/诗词原文”“逐字精读/逐句品读”“经典赏析”“知识积累”等栏目，把全文通读、逐字分析、系统鉴赏、知识学习分步展现。

2、便于精研。

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